Ny aftale om skolefravær: Kommunerne skal gribe ind tidligere – og tættere på børnene

En ny politisk aftale skal gøre det lettere for kommuner og skoler at sætte tidligere ind, når børn og unge mistrives eller har et bekymrende skolefravær. Aftalen er indgået mellem regeringen og folkeskoleforligskredsen, som består af Liberal Alliance, Det Konservative Folkeparti, Dansk Folkeparti og Radikale Venstre.

Ifølge aftalen kommer der nye regler for fravær og specialundervisning, der skal styrke de tidlige og forebyggende indsatser i skolen.

KL: En aftale, der kan rykke hjælpen tættere på hverdagen

I Kommunernes Landsforening (KL) bliver aftalen taget godt imod. Formand for KL’s Børne- og Undervisningsudvalg, Christina Krzyrosiak Hansen, peger på, at kommunerne får bedre muligheder for at reagere hurtigt, når børn viser tegn på mistrivsel.

I kommunerne ønsker vi virkelig at hjælpe de børn og unge, der mistrives og deres familier. Og vi skal blive endnu bedre til at forebygge, at de overhovedet havner i den situation. Derfor er vi glade for, at der nu er landet en aftale, hvor vi får et bedre afsæt for at reagere hurtigt, når der er tegn på, at børnene ikke har det godt.

Hun fremhæver samtidig, at aftalen lægger op til, at indsatserne i højere grad kan ske i barnets dagligdag frem for langt væk fra klassefællesskabet.

“Det er rigtig positivt, at hjælpen nu rykker endnu tættere på børnene og de unges hverdag. Aftalen giver bedre mulighed for, at lærere og pædagoger i samarbejde med børnene og familierne kan finde nogle gode løsninger i klassen, så dem, der har det svært, fortsat kan være del af fællesskabet med deres kammerater,” siger Christina Krzyrosiak Hansen og fortsætter:

Vi er i kommunerne optaget af at skabe undervisningsmiljøer, hvor flere børn og unge trives, og derfor er det også godt, at der nu indføres en mulighed for at få mere fleksibilitet i den almene at undervisning, så eleverne ikke skal rykkes for langt væk fra den hverdag og de kammerater, de kender.

Forebyggelse bliver et krav i PPR – og ny “forstærket undervisning”

Aftalen indebærer blandt andet, at PPR fremover skal arbejde forebyggende som et egentligt krav. Samtidig indføres “forstærket undervisning”, hvor specialpædagogiske kompetencer, viden og metoder bringes ind i den almindelige undervisning.

Tanken er, at flere børn kan få støtte uden nødvendigvis at blive flyttet ud af klassen, og at hjælpen i højere grad kan gives dér, hvor børnene i forvejen er sammen med deres kammerater.

Skoler skal reagere efter 10 dages fravær

Et andet centralt punkt i aftalen handler om fravær. Fremover skal skolerne iværksætte en indsats allerede efter 10 dages fravær, og der indføres samtidig et krav om løbende opfølgning på elever med bekymrende fravær. KL peger på, at et tidligt samarbejde med familierne er afgørende, hvis skolefraværet ikke skal vokse sig langvarigt.

Alt for mange elever har et bekymrende højt fravær, og derfor er der godt, at der kommer nogle redskaber til at sætte endnu tidligere ind med forebyggende indsatser. Dialog med familierne er altafgørende, så snart et barn begynder at være væk fra skolen. Vi håber, at den her aftale kan være med til, at vi får hjulpet flere børn og unge tilbage i skolen, inden det udvikler sig til langvarigt og bekymrede skolefravær,” lyder det fra udvalgsformanden.

KL vil nu se nærmere på proces og økonomi

KL oplyser, at man nu vil nærlæse aftalen og drøfte den videre proces og økonomien med staten. For borgere og forældre kan aftalen betyde, at skoler og kommuner fremover skal reagere hurtigere ved bekymrende fravær – og at hjælpen i højere grad tilrettelægges tæt på barnets hverdag i den almindelige undervisning.